第3章 做一只对社会有用的猴

听到猴子们的酸言酸语,夏至摆出严肃的表情,对底下这帮猴子指指点点:“平时不努力,看到别的猴子获得奖金又眼红说酸话。

“大家考的都是一样的题,为什么他们能获得高分,你们就不可以?自己想想平时有没有专心听课,有没有认真做作业?

“一分耕耘一分收获,台上的三只猴子,上课专心听讲,课后认真做作业,日复一日,坚持不懈,才能取得丰收的硕果。而有的猴子,上课开小差,作业也敷衍了事,怎么可能取得好成绩?

“不好好学习,将来又怎么成为一个对同胞,对社会有用的猴?”

“有的”猴子被说得低下了头,连尾巴也跟着耷拉下去。

夏至继续说道:“在这个世界上,猕猴并不是一种强大的动物。老虎,黑熊,苍鹰,豺狼……我们的天敌如此之多。同时,我们还面临着饥饿,寒冷,疾病的威胁。我们没有强大的体魄,就要用知识武装大脑,知识产生智慧,智慧就是力量,有了力量,猕猴一族才能在这片土地上立足!

“大多数猴子都是过来猴,我相信你们应该还没有忘记做野猴子的日子,做野猴子当然很轻松,不用工作,不用上学,脑子里不用考虑任何事情。

“但你们真的喜欢做野猴子吗,喜欢那种找不到食物就挨饿,天气变冷了就受冻,不小心生病就硬熬,时不时就有同伴被野兽叼走吃掉的日子吗?”

几乎所有猴子都下意识摇了摇头。

要真喜欢当野猴子,外面的世界那么广阔,他们早就跑了,还能硬着头皮留在这儿上课?

夏至对看到的反应很满意,这说明猴子们还是有脑子的。

她接着说道:“任何一只聪明的猴子,都不会想要去当野猴。在村里,你们一天三顿都有饭吃,并且可以吃得很饱。你们一年四季有衣服穿,冬天可以穿毛衣,穿皮草。你们生病了能够得到药物治疗,同伴也会关心你,保护你。你们不需要担心会被野兽吃掉,因为房屋不仅能够抵挡雪雨风霜,还能抵挡野兽的侵袭。

“可这一切,都建立在知识之上!没有知识,你知道怎么获得足够的食物,怎么纺线织布裁衣,怎么使用药物治病,怎么建造屋子保护自己吗?美好的生活不是天上掉下来的,是我们通过努力学习奋斗出来的!”

说到这儿,一只雄性猕猴高高举起手。

夏至点名:“小黑,你有什么话想说?”

小黑发表自己的看法:“村长,你说的这些获取食物,纺线织布,还有治病造屋子,都是常识课上的内容,我觉得只有常识课教的知识才有用,为什么还要上其他课?”

猴子们一共要上五门课,这五门课分别是:语文,数学,常识,道法,情操。

其中常识是最重要的一门课,内容包罗万象,包括“餐前便后要洗手”,“不能喝生水”,“梳毛的正确姿势”(野莓的梳毛姿势就是教科书上的标准姿势),“如何洗衣”,“如何生火做饭”,“渔网的编织方法”,“以毛竹为材料制作桌椅、箩筐、鱼篓”,“养鸡养羊小妙招”,“纺纱、织布、裁衣全套技能”,“野外有用植物的采集”,“房屋建造知识”,“播种小窍门”……

猴子们能够切身体会到常识课的用处,但对于其他几门课,看法就有点不一样了。

夏至反问:“小黑,你觉得其他课没有用,不认真学,所以每次考试都不及格?”

小黑没敢说是,但他那张毛脸上清清楚楚写着他就是这么想的。

夏至语重心长:“任何一门课都是有用的。不学语文,就不会识字,不会识字,怎么看得懂村里发的通知呢?举个例子,上个月,你的腿不小心被砸伤了,我写了个条子,让采集队的猴子采些鸡脚草回来给你治伤。如果采集队的猴子不识字,又怎么会知道我要他们采鸡脚草呢?”

小黑挠挠脸,说:“可以直接告诉他们。”

夏至说:“安排一两件事情,当然可以口头传达。可是,村里的事情那么多,采集队,渔猎队,耕种队,养殖队,纺织房,竹器房,陶器房,仓库,食堂……一百多只猴子需要我来安排他们的生产生活。

“如果全靠口头传达,大家一大早就要排着长长的队伍,挨个来问我今天要干什么,万一不小心忘了,还得再花时间问一遍,一天当中有大半时间都浪费在效率很低的沟通当中。

“而要是所有猴子都识字呢,只需要从我这儿领个条子,看看条子上写的字就明白自己该干什么了,即便不小心忘了,再看一遍就知道了。”

“好吧,”小黑不得不承认,“语文确实挺有用。”

“不光是语文,数学难道就没用了吗?”夏至想了想,向小黑提问,“假设你一个月上了24天班,我应该给你发多少工资?”

小黑不假思索:“240工分。”

夏至故意说:“我觉得发100工分就够了。”

小黑急了:“24天,每天10工分,24x10=240,就是240工分!”

夏至惊讶道:“你不学数学,怎么知道24x10等于240?”

小黑哑口无言。

夏至趁热打铁:“你看,要是你不会算数,随便发点钱给你你也算不明白。拿不到应得的报酬,你就会饿肚子,饿得久了,你就会变成死猴子。现在还觉得数学没有用吗?”

“数学真的是很有用的一门课啊。”好些猴子情不自禁地把这句话说出了声。

夏至加重语气,强调道:“学校不会教你们没有用的课,语文有用,数学有用,常识有用,道法也有用!”

道法全称道德与法治,主要培养个猴素质,教育猴子遵纪守法,大致内容有“不得打架斗殴”,“不得偷盗他猴财物”(自从推行工分制,猴子们有了私猴财产,便自然而然出现了偷盗现象),以及“忠君爱村,团结友善”等等。

“如果没有道法课,那么强大的猴子是不是可以肆意殴打比自己弱小的猴子?

“如果没有道法课,那么手脚不干净的猴子是不是可以随便偷盗他猴财物?

“我们这么多只猴子可以和谐的生活在一起,是因为每只猴子都知法懂法,遵守规矩。如果大家都不懂法,村子里就会乱套,猴群就会成为一盘散沙。

“单打独斗的猴子是大型肉食动物的盘中餐,聚在一起的猴群才拥有保护自己的力量。

“道法课让大的,小的,公的,母的,熟悉的,陌生的猴子牢牢团结在一起,是一门让猴族蓬勃发展的,至关重要的课程!”

夏至的声音在教室里回荡着,给猴子们带来一些新的,关于学习、未来、猴生的感悟。

至于情操课,那就不用提了,没有猴子不爱上。

顾名思义,情操课就是陶冶猴子们的情操,要么唱歌,要么讲故事,要么做游戏。

最重要的是,情操课不用考试。

虽然夏至的话让大家明白了学习的重要性,但考试这个东西,果然还是很难让猴喜欢。

尤其考试不及格要挨揍这一点,更是令猴深恶痛绝。

这一次的考题出的非常简单,一共只有四道题,语文数学常识道法各一道,每题25分,满分100分,60分及格。

题目如下。

语文:自选题材写一篇作文(要求:语句通顺,言之有物,不少于两百字)。

数学:现需要为4只公猴,5只母猴,3只小猴准备早餐,每只公猴每顿要吃3段山药,母猴2段,小猴1段,每根山药可以切成5段,请问这顿早餐需要削多少根山药。

常识:简述渔网的编织方法。

道法:你发现一只大猴子正在殴打一只小猴子,威逼对方帮他写作业,你会:

A.加入,给小猴子一巴掌,让他把你的作业也写了。

B.做一只正义的猴,给大猴子一点儿颜色瞧瞧。

C.关我屁事,假装没看到。

D.立刻报告老师。

这么简单的题,夏至心说用脚做都能做对吧,毕竟这些猴子都已经上了好几年的学了。

万万没想到,居然还是有猴子没及格。

她本来有些想不通,听到小黑的无用论,总算明白究竟是怎么回事。

敢情这只学渣猴从思想上就有问题!

他觉得上课学的东西没有用,又怎么会用心去学呢?

上次小黑就只考了8分,屁股都被抽开花了,这次这么简单也只考了20多分。

作文错别字太多,语句也不太通顺,只得了点基础分。数学题做错了,零分。常识题只憋出来两句,他知道渔网怎么编,但不知道怎么用文字写下来。道法题一开始选了A,可能犹豫了一阵子,又把A划掉改成了C。

考试不及格就得抽屁股。

小黑都被抽出经验来了,很熟练地趴在夏至面前,尾巴往上一撩,紧紧贴在背上,屁股高高撅起,方便夏至动手,两只毛爪子捂住自己的眼睛,以减轻挨揍的恐惧感。

夏至:“……”

看来还是抽得太轻了。

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穿成猴子后开始扫盲
连载中孟水水 /